高中数学
96951 难度:3
已知函数f(x)=ax3+
1
2
x2-2x (a>0)

(1)若a=
1
3
,求f(x)的极值;
(2)若函数f(x)在区间(
1
2
,+∞)
上单调递增,求a的取值范围.
96952 难度:3
已知F1,F2是椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的左、右焦点,点P(-
2
3
3
)
在椭圆C上,且PF1⊥F1F2
(1)求椭圆C的方程;
(2)已知A,B两点的坐标分别是(0,2),(-1,0),若过点A的直线l与椭圆C交于M,N两点,且以MN为直径的圆过点B,求出直线l的所有方程.
96953 难度:5
已知x为正实数.
(1)比较cosx与1-
1
2
x2的大小;
(2)若ex-1>x+ax2恒成立,求实数a的取值范围;
(3)求证:2ex+cosx>
e
ln(x+
3
2
)+sinx+2.
96954 难度:4
已知函数f(x)=a(lnx+1)-2x(a∈R).
(1)讨论函数f(x)的单调性;
(2)若函数f(x)≤3在(1,+∞)上恒成立,求证:a<2e.(注:e3≈20)
96955 难度:4
知经教学在平面直角坐标系中,已知矩形ABCD的长为2,宽为1,AB,AD边分别在x轴、y轴的正半轴上,A点与坐标原点重合,如图,将矩形折叠,使A点落在线段DC上.
(1)若折痕所在直线的斜率为k,试求折痕所在直线的方程;
(2)当-2+
3
≤k≤0时,求折痕长的最大值.
96956 难度:2
已知A(1,1),B(-3,4),P(-1,-2),直线l经过A,B两点,我们把向量
AB
以及与它平行的非零向量都称为直线l的方向向量,把与直线l垂直的向量称为直线l的法向量,则向量
PA
在直线l的法向量上的投影向量的模就是点P到直线l的距离.
(1)求直线l的一个法向量;
(2)运用上述方法,求点P到直线l的距离.
96957 难度:3
已知O(0,0),A(1,2),B(4,5)及
OP
=
OA
+t
AB
,求:
(1)t为何值时,P点在x轴上?P点在y轴上?P点在第二象限?
(2)是否存在这样的t值,使四边形OAPB为平行四边形?若存在,求出相应的t值,若不存在,请说明理由.
96958 难度:3
已知向量
OP1
OP2
OP3
满足
OP1
+
OP2
+
OP3
=0,|
OP1
|=|
OP2
|=|
OP3
|=1.求证:△P1P2P3是正三角形.
96959 难度:3
对于给定的正整数n,记集合Rn={α|α=(x1,x2,x3,…,xn),xj∈R,j=1,2,3,…,n},其中元素α称为一个n维向量.特别地,
0
=(0,0,…,0)
称为零向量.
设k∈R,α=(a1,a2,…,an),β=(b1,b2,…,bn)∈Rn,定义加法和数乘:α+β=(a1+b1,a2+b2,…,an+bn),kα=(ka1,ka2,…,kan).
对一组向量
α1
α2
,…,
αs
(s∈N+,s≥2),若存在一组不全为零的实数k1,k2,…,ks,使得k1
α1
+k2
α2
+…+ks
αs
=
0
,则称这组向量线性相关.否则,称为线性无关.
(Ⅰ)对n=3,判断下列各组向量是线性相关还是线性无关,并说明理由.
α
=(1,1,1)
β
=(2,2,2)

α
=(1,1,1)
β
=(2,2,2)
γ
=(5,1,4)

α
=(1,1,0)
β
=(1,0,1)
γ
=(0,1,1)
δ
=(1,1,1)

(Ⅱ)已知向量
α
β
γ
线性无关,判断向量
α
+
β
β
+
γ
α
+
γ
是线性相关还是线性无关,并说明理由.
(Ⅲ)已知m(m≥2)个向量
α1
α2
,…,
αm
线性相关,但其中任意m-1个都线性无关,证明下列结论:
(ⅰ)如果存在等式k1
α1
+k2
α2
+…+km
αm
=
0
(ki∈R,i=1,2,3,…,m),则这些系数k1,k2,…,km或者全为零,或者全不为零;
(ⅱ)如果两个等式k1
α1
+k2
α2
+…+km
αm
=
0
,l1
α1
+l2
α2
+…+lm
αm
=
0
(ki∈R,li∈R,i=1,2,3,…,m)同时成立,其中l1≠0,则
k1
l1
=
k2
l2
=…=
km
lm
96960 难度:4
将平面直角坐标系中的一列点A1(1,a1),A2(2,a2),…,An(n,an),…记为{An},设f(n)=
AnAn+1
j
,其中
j
为与y轴方向相同的单位向量.若对任意的正整数n,都有f(n+1)>f(n),则称{An}为T点列.
(Ⅰ)判断A1(1,1),A2(2,
1
2
),A3(3,
1
3
),⋅⋅⋅,An(n,
1
n
),⋅⋅⋅
是否为T点列,并说明理由;
(Ⅱ)若{An}为T点列,且a2>a1.任取其中连续三点Ak,Ak+1,Ak+2,证明△AkAk+1Ak+2为钝角三角形;
(Ⅲ)若{An}为T点列,对于正整数k,l,m(k<l<m),比较
AlAm+k
•j与
Al-kAm
•j的大小,并说明理由.
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