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高中数学
93781
难度:3
中国是纸的故乡,折纸也是起源于中国.后来数学家将几何学原理运用到折纸中,并且利用折纸来研究几何学,很好的把折纸艺术与数学相结合.将一张纸片折叠一次,纸片上会留下一条折痕,如果在纸片上按照一定的规律折出很多折痕后,纸上能显现出一条漂亮曲线的轮廓.
如图,一张圆形纸片的圆心为点D,A是圆外的一个定点,P是圆D上任意一点,把纸片折叠使得点A与P重合,然后展平纸片,折痕与直线DP相交于点Q,当点P在圆上运动时,得到点Q的轨迹.
(1)证明:点Q的轨迹是双曲线;
(2)设定点A坐标为2,纸片圆的边界方程为(x+2)
2
+y
2
=r
2
.若点M(2,3)位于(1)中所描述的双曲线上,过点M的直线l交该双曲线的渐近线于E,F两点,且点E,F位于y轴右侧,O为坐标原点,求△EOF面积的最小值.
93782
难度:3
已知函数
f(x)=
e
2x
2
-a
e
x
+x
.
(1)讨论f(x)的极值点个数;
(2)若f(x)有两个极值点x
1
,x
2
,直线y=kx+b过点(x
1
,f(x
1
)),(x
2
,f(x
2
)).
(i)证明:
k>f′(ln
a
2
)
;
(ii)证明:
b<
1
2
-a
.
93783
难度:4
已知函数
f(x)=xsinx+cosx+
1
2
a
x
2
,
g(x)=xln
x
π
.
(1)当a=0时,求函数f(x)在[-π,π]上的极值;
(2)用max{m,n}表示m,n中的最大值,记函数h(x)=max{f(x),g(x)}(x>0),讨论函数h(x)在(0,+∞)上的零点个数.
93784
难度:4
已知a>0,设函数f(x)=(2x-a)lnx+x,f′(x)是f(x)的导函数.
(1)若a=2,求曲线f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;
(2)若f(x)在区间(1,+∞)上存在两个不同的零点x
1
,x
2
(x
1
<x
2
).
①求实数a的取值范围;
②证明:
x
2
f′(
x
2
)<
a
2
2e
-
a
2
-e
.
93785
难度:4
已知A、B是平面内的两个定点,且|AB|=8,动点M到A点的距离是10,线段MB的垂直平分线l交MA于点P,若以AB所在直线为x轴,AB的中垂线为y轴建立直角坐标系.
(1)试求P点的轨迹C的方程;
(2)直线mx-y-4m=0(m∈R)与点P所在曲线C交于弦EF,当m变化时,试求△AEF的面积的最大值.
93786
难度:4
已知函数f(x)=xcosx,g(x)=asinx.
(1)若a=1,证明:当x∈(0,
π
2
),x∈(0,+∞)时,x>g(x)>f(x);
(2)当x∈(-
π
2
,0)∪(0,
π
2
)时,
f(x)
g(x)
<
sinx
x
,求a的取值范围.
93787
难度:4
已知函数f(x)=e
ax
,a∈R.
(1)令
g(x)=
f(x)
x+1
,讨论g(x)的单调性;
(2)证明:
(
1
4
)
2
+(
1
6
)
3
+…+(
1
2n
)
n
<
1
e(e-1)
,n∈
N
*
;
(3)若a=1,对于任意的m,n∈R,不等式
2f(2m)
f(n)
+bf(lnn)⋅f(m)+2≥0
恒成立,求实数b的取值范围.
93788
难度:4
已知函数f(x)=e
x
(1+alnx),f′(x)为f(x)的导函数,且f'(x)≥3e
x
恒成立.
(1)求实数a的取值范围;
(2)函数f(x)的零点为x
1
,f′(x)的极值点为x
2
,证明:x
1
>x
2
.
93789
难度:4
已知函数f(x)=x
2
+xlnx-ax,g(x)=ae
-2x
+x
2
.
(1)当a=1时,求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;
(2)若函数f(x)和g(x)有相同的极值点x
0
,求实数a的值.
93790
难度:4
已知函数
f(x)=ax+(a-1)lnx+
1
x
,a∈R.
(1)讨论函数f(x)的单调性;
(2)若关于x的方程
f(x)=x
e
x
-lnx+
1
x
有两个不相等的实数根x
1
,x
2
,
(ⅰ)求实数a的取值范围;
(ⅱ)求证:
e
x
1
x
2
+
e
x
2
x
1
>
2a
x
1
x
2
.
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