高中数学
9111 难度:3
《普通高中课程标准》指出,学科核心素养是育人价值的集中体现,并提出了数学学科的六个核心素养.某机构为了解学生核心素养现状,对某地高中学生数学运算素养x和数据分析素养y进行量化统计分析,得到如下统计:
数学运算素养x 2 3 4 5 6
数据分析素养y 1.5 4.5 5.5 6.5 7
由表中数据,求得线性回归方程为
̂
y
=1.3x+
̂
a
,若某中学生的数学运算能力为8,则该中学生的数据分析能力为(  )
9112 难度:3
已知x,y的取值如表,从散点图知,x,y线性相关,且
y
=0.6x+
a
,则下列说法正确的是(  )
x 1 2 3 4
y 1.4 1.8 2.4 3.2
9113 难度:3
已知变量x与y负相关,且由观测数据算得样平均数
x
=1.5,
y
=5,则由该观测数据算得的线性回归方程可能是(  )
9114 难度:3
已知某产品连续4个月的广告费用xi(i=1,2,3,4)(千元)与销售额yi(i=1,2,3,4)(万元),经过对这些数据的处理,得到如下数据信息:
①广告费用x和销售额y之间具有较强的线性相关关系
4
i=1
xi=18
4
i=1
yi=14

③回归直线方程
̂
y
=
̂
b
x+
̂
a
中的
̂
b
=0.8(用最小二乘法求得);
那么,广告费用为8千元时,可预测销售额约为(  )
9115 难度:3
某国企进行节能降耗技术改造,下面是该国企节能降耗技术改造后连续五年的生产利润:
年号 1 2 3 4 5
年生产利润y(单位:千万元) 0.7 0.8 1 1.1 1.4
预测第8年该国企的生产利润约为(  )千万元
(参考公式及数据:
̂
b
=
n
i=1
(xi-
x
)(yi-
y
)
n
i=1
(xi-
x
)2
̂
a
=
y
-
̂
b
x
9116 难度:3
知经教学某同学将收集到的六组数据制作成散点图如图所示,并得到其回归直线的方程为l1
̂
y
=0.68x+
̂
a
,计算其相关系数为r1,相关指数为R12.经过分析确定点F为“离群点”,把它去掉后,再利用剩下的5组数据计算得到回归直线的方程为l2
̂
y
=
̂
b
x+0.68
,相关系数为r2,相关指数为R22.以下结论中,不正确的是(  )
9117 难度:3
若某地财政收入x与支出y满足线性回归方程y=bx+a+e(单位:亿元),其中b=0.7,a=3,|e|≤0.5,如果今年该地区财政收入10亿元,年支出预计不会超过(  )
9118 难度:3
知经教学在一项调查中有两个相关变量x和y,如图是由这两个变量近8年来的取值数据得到的散点图,那么最适宜作为y关于x的回归方程的模型是(  )
9119 难度:3
某公司一种新产品的销售额y与宣传费用x之间的关系如表:
x(单位:万元) 0 1 2 3 4
y(单位:万元) 10 15 20 30 35
已知销售额y与宣传费用x具有线性相关关系,并求得其回归直线方程为
̂
y
=
̂
b
x+9
,则
̂
b
的值为__________.
9120 难度:3
已知x,y的几组对应数据如表:
x 0 1 2 3 4
y 2 3 6 9 10
根据上表利用最小二乘法求得回归直线方程
̂
y
=
̂
b
x+
̂
a
中的
̂
b
=2.2,那么
̂
a
=__________.
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