高中数学
89231 难度:4
知经教学如图所示,六面体ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD是菱形,∠BAD=
π
3
,AA1∥BB1∥CC1∥DD1,且BB1⊥平面ABCD,AA1=CC1,
AE
=λ
AA1
,
CF
=λ
CC1
(0<λ≤1),
DD1
=2
BB1
,平面BEF与平面ABCD的交线为l.
(1)证明:直线l⊥平面B1BDD1.
(2)已知EF=2,三棱锥B1-BDF的体积VB1-BDF=
2
3
9
,若D1F与平面BDD1所成角为θ,求sinθ的取值范围.
89232 难度:3
知经教学如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是边长为2的菱形,E,F,G分别是BC,PC,AD的中点,AD⊥平面DEF,PG=3,且cos∠PGB=-
3
3
.
(1)证明:PG∥平面DEF.
(2)求四棱锥P-ABCD的体积.
89233 难度:2
知经教学如图所示,六棱锥P-ABCDEF的底面ABCDEF是一个正六边形,P1是这个正六边形的中心.已知PP1⊥平面ABCDEF.
(1)求证:平面PAD⊥平面PCE;
(2)若AB=4,且PP1=6.求异面直线PF与BC的夹角的正弦值.
89234 难度:3
知经教学如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1=AC=2,∠A1AC=60°,∠ABC=90°,点D,E,F分别为线段BC,AA1,A1C1的中点,且BC⊥A1D.
(1)证明:平面ACC1A1⊥平面ABC;
(2)若AB=1,求三棱锥A1-DEF的体积.
89235 难度:3
知经教学如图,在四棱锥S-ABCD中,底面ABCD为菱形,E,F分别为SD、BC的中点.
(1)证明:EF∥平面SAB;
(2)若平面SAD⊥平面ABCD,且△SAD是边长为2的等边三角形,∠BAD=120°.求四棱锥S-ABCD的体积.
89236 难度:2
某学习小组共有10名成员,其中有6名女生,为学习期间随时关注学生学习状态,现随机从这10名成员中抽选2名任小组组长,协助老师了解学情,A表示“抽到的2名成员都是女生”,B表示“抽到的2名成员性别相同”,则P(A|B)=(  )
89237 难度:2
甲、乙为完全相同的两个不透明袋子,袋内均装有除颜色外完全相同的球.甲袋中装有5个白球,7个红球,乙袋中装有4个白球,2个红球.从两个袋中随机抽取一袋,然后从所抽取的袋中随机摸出1球,则摸出的球是红球的概率为(  )
89238 难度:2
知经教学如图,一圆形信号灯分成A,B,C,D四块灯带区域,现有3种不同的颜色供灯带使用,要求在每块灯带里选择1种颜色,且相邻的2块灯带选择不同的颜色,则不同的信号总数为(  )
89239 难度:2
某班开展阅读比赛,老师选择了5本不同的课外书,要求每位同学在3天内阅读完这5本课外书,每天至少选一本阅读,选择的课外书当天需阅读完,则不同的选择方式有(  )
89240 难度:3
某值班室周一到周五的工作日每天需要一人值夜班,该岗位共有四名工作人员可以排夜班,已知同一个人不能连续安排三天夜班,则这五天排夜班方式的种数为(  )
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