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高中数学
86031
难度:2
若
C
m-1
8
>3
C
m
8
,则m的值可能为( )
A.6
B.7
C.8
D.9
86032
难度:2
在四面体OABC中,
OA
=
a
,
OB
=
b
,
OC
=
c
,点M在OA上,且OM=2MA,N为BC的中点,则下列四个选项中正确的有( )
A.
ON
=
b
2
+
c
2
B.
AN
=
1
2
(
a
+
b
+
c
)
C.
MN
=
b
2
+
c
2
-
2
3
a
D.
MN
=
b
2
+
c
2
-
1
3
a
86033
难度:2
下列说法正确的是( )
A.若向量
a
,
b
共线,则向量
a
,
b
所在的直线平行
B.已知空间任意两向量
a
,
b
,则向量
a
,
b
共面
C.已知空间的三个向量
a
,
b
,
c
,则对于空间的任意一个向量
p
,总存在实数x,y,z,使得
p
=x
a
+y
b
+z
c
D.若A,B,C,D是空间任意四点,则有
AB
+
BC
+
CD
+
DA
=
0
86034
难度:3
某校以大课程观为理论基础,以关键能力和核心素养的课程化为突破口,深入探索普通高中创新人才培养的校本化课程体系.本学期共开设了八大类校本课程,具体为学科拓展(X)、体艺特长(T)、实践创新(S)、生涯规划(C)、国际视野(I)、公民素养(G)、大学先修(D)、PBL项目课程(P),假期里决定继续开设这八大类课程,每天开设一类且不重复,连续开设八天,则( )
A.某学生从中选两类,共有
A
2
8
种选法
B.课程“X”“T”排在不相邻两天,共有
A
6
6
A
2
7
种排法
C.课程中“S”“C”“T”排在相邻三天,且“C”只能排在“S”与“T”的中间,共有720种排法
D.课程“T”不排在第一天,课程“G”不排在最后一天,共有
(
A
7
7
+
A
1
6
A
1
6
A
6
6
)
种排法
86035
难度:3
在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,若b(2b+c)=2a
2
,sin
A
2
=
6
4
,则△ABC中最大边与该边上高的比值为 __________.
86036
难度:3
赵爽是我国汉代数学家,他在注解《周髀算经》时给出的“赵爽弦图”被选为第24届国际数学家大会的会徽.如图所示,“赵爽弦”图中的大正方形ABCD是由4个全等的直角三角形和小正方形A
1
B
1
C
1
D
1
拼成,现连接AD
1
,当正方形A
1
B
1
C
1
D
1
的边长为1且其面积与正方形ABCD的面积之比为1:5时,cos∠DAD
1
=__________.
86037
难度:2
在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,sinB=2sinA,bsinB+a(sinB-sinA)+(a-c)sinC-asinB=0,则
c
a
=__________.
86038
难度:3
已知在△ABC中,角A,B,C所对边分别为a,b,c,满足2bcosA+a=2c,且
b=2
3
,则△ABC周长的取值范围为 __________.
86039
难度:2
《墨经•经说下》中有这样一段记载:“光之人,煦若射,下者之人也高,高者之人也下,足蔽下光,故成景于上;首蔽上光,故成影于下.在远近有端,与于光,故景库内也.”这是中国古代对小孔成像现象的第一次描述.如图为一次小孔成像实验,若物距:像距=6:1,OA=OB=12,cos∠A'OB'=
23
32
,则像高为 __________.
86040
难度:3
已知在△ABC中,角A,B,C所对边分别为a,b,c,满足2bcosA+a=2c,且
b=2
3
,则2a-c的取值范围为 __________.
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