高中数学
6441 难度:3
求与直线5x+12y-5=0平行,且距离等于1的直线方程.
6442 难度:3
已知直线l:3x-y+3=0,求:
(1)过点P(4,5)且与直线l垂直的直线方程;
(2)与直线l平行且距离等于
10
的直线方程.
6443 难度:3
已知直线l被两平行直线2x-y+1=0和2x-y-3=0所截得的线段长为2,且直线l过点(1,0),求直线l的方程.
6444 难度:3
直线l1过点A(0,1),l2过点B(5,0),如果l1∥l2,且l1与l2的距离为5,求l1、l2的方程.
6445 难度:3
知经教学已知l1,l2,l3是同一平面内三条不重合自上而下的平行直线.
(Ⅰ)如果l1与l2间的距离是1,l2与l3间的距离是1,可以把一个正三角形ABC的三顶点分别放在l1,l2,l3上,求这个正三角形ABC的边长;
(Ⅱ)如图,如果l1与l2间的距离是1,l2与l3间的距离是2,能否把一个正三角形ABC的三顶点分别放在l1,l2,l3上,如果能放,求BC和l3夹角的正切值并求该正三角形边长;如果不能,说明为什么?
(Ⅲ)如果边长为2的正三角形ABC的三顶点分别在l1,l2,l3上,设l1与l2的距离为d1,l2与l3的距离为d2,求d1•d2的范围?
6446 难度:3
知经教学如图,已知正方体棱长为1,求证:平面B1AD1∥平面BC1D,并写出这两个平行平面间的距离.
6447 难度:3
两条互相平行的直线分别过点A(6,2)和B(-3,-1),并且各自绕着A,B旋转,如果两条平行直线间的距离为d.
求:
(1)d的变化范围;
(2)当d取最大值时两条直线的方程.
6448 难度:3
已知三条直线l1:2x-y+a=0(a>0),l2:-4x+2y+1=0和l3:x+y-1=0,且l1与l2的距离是
7
5
10

(1)求a的值;
(2)能否找到一点P同时满足下列三个条件:
①P是第一象限的点;
②点P到l1的距离是点P到l2的距离的
1
2

③点P到l1的距离与点P到l3的距离之比是
2
5
?若能,求点P的坐标;若不能,请说明理由.
6449 难度:3
知经教学如图,在函数y=x3-x的图象上取4个点Ai(xi,yi),过点Ai作切线li(i=1,2,3,4),如果l1∥l3,且l1,l2,l3,l4围成的图形是矩形记为M.
(1)证明四边形A1A2A3A4是平行四边形;
(2)问矩形M的短边与长边的比是否有最大值,若有,求l1与l2的斜率,若没有,请证明.
6450 难度:3
已知△ABC的三个顶点的坐标为A(0,0),B(1,2),C(2,-4).
(1)求AC边上的高所在直线l的方程;
(2)求与直线l平行且距离为2
5
的直线方程.
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