高中数学
4971 难度:3
如图,矩形ABCD中,AB=2BC,以BD为折痕把△BDC折起,使点C到达点P的位置.
(1)若BC=1,求三棱锥P-ABD体积的最大值;
(2)若PA⊥PB,证明:平面PAB⊥平面ABD;
知经教学
4972 难度:3
如图,四边形ABMN是矩形,且3AB=2AN,点C是MN的中点,以AC与BC为折痕,将△ACN和△BCM折起,使点M、N重合于点D.
知经教学
(1)求证:平面BCD⊥平面ABD;
(2)若三棱锥D-ABC的体积为
16
2
3
,求AB.
4973 难度:3
知经教学如图,在三棱锥P-ABC中,△PBC为等边三角形,点O为BC的中点,AC⊥PB,平面PBC⊥平面ABC.
(1)求直线PB和平面ABC所成的角的大小;
(2)求证:平面PAC⊥平面PBC;
(3)已知E为PO的中点,F是AB上的点,AF=λAB.若EF∥平面PAC,求λ的值.
4974 难度:3
知经教学在《九章算术》中,将有三条棱相互平行且有一个面为梯形的五面体称为“羡除”.如图所示的五面体是一个羡除,其中棱AB,CD,EF相互平行,四边形ABEF是梯形.已知CD=EF,AD⊥平面ABEF,BE⊥AF.
(1)求证:DF∥平面BCE;
(2)求证:平面ADF⊥平面BCE.
4975 难度:3
知经教学在我国古代数学名著《九章算术》中将由四个直角三角形组成的四面体称为“鳖臑”.已知三棱维P-ABC中,P⊥底面ABC.
(1)从三校稚P-ABC中选择合适的两条棱填空__________⊥__________,则该三棱锥为“鳖臑”;
(2)如图,已知AD⊥PB.垂足为D,AE⊥PC,垂足为E,∠ABC=90°.
(i)证明:平面ADE⊥平面PAC;
(i)作出平面ADE与平面ABC的交线l,并证明∠EAC是二面角E-l-C的平面角.
(在图中体现作图过程不必写出画法)
4976 难度:3
知经教学如图,四棱锥P-ABCD的底面是正方形,PA⊥平面ABCD,PA=2,∠PDA=45°,点E、F分别为棱AB、PD的中点.
(1)求证:平面PCE⊥平面PCD;
(2)求三棱锥面角C-BEP的体积
4977 难度:3
知经教学如图,在四棱锥P-ABCD中,AB∥CD,AP=AD,E是棱PD的中点,且AE⊥AB.
(1)求证:CD∥平面ABE;
(2)求证:平面ABE⊥平面PCD.
4978 难度:3
知经教学如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是菱形,连AC,BD交于点O.
(1)若点E是侧棱PD的中点,连OE,求证:OE∥平面PAB;
(2)求证:平面PAC⊥平面PBD.
4979 难度:3
知经教学如图所示,在四棱锥P-ABCD中,四边形ABCD为矩形,△PAD为等腰三角形,∠APD=90°,平面PAD⊥平面ABCD,且AB=1,AD=2,E,F分别为PC,BD的中点.
(1)证明:EF∥平面PAD;
(2)证明:平面PDC⊥平面PAD;
(3)求三棱锥E-ABD的体积.
4980 难度:3
知经教学如图,在三棱锥D-ABC中,DA=DB=DC,D在底面ABC上的射影E在AC上,DF⊥AB于F.
(Ⅰ)求证:BC平行平面DEF,平面DAB⊥平面DEF;
(Ⅱ)若∠BAC=∠ADC=
π
3
,求直线BE与平面DAB所成角的正弦值.
返回  |  首页  |  上一页  |  下一页  |  尾页
本网站部分题目的解析内容由热心用户整理上传,若存在版权异议,请提供证据并立即通过主页联系我们,本网站会在查实后进行删除处理。 辽ICP备2022010478号-1