高中数学
4491 难度:3
知经教学如图,在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD为等腰梯形,AB∥CD,AB=4,BC=CD=2,AA1=2,E,E1分别是棱AD,AA1的中点.
(1)设F是棱AB的中点,证明:直线EE1∥平面FCC1
(2)证明:平面D1AC⊥平面BB1C1C.
4492 难度:3
知经教学如图,在四棱锥P-ABCD中,已知底面ABCD为矩形,PA⊥平面PDC,点E为棱PD的中点.
(1)求证:CD⊥平面PAD
(2)直线AD上是否存在一点F,使平面PBF∥平面AEC?若存在,请给出证明;若不存在,请说明理由.
4493 难度:3
知经教学如图,F,H分别是正方体ABCD-A1B1C1D1的棱CC1,AA1的中点,棱长为a,
(1)求证:平面BDF∥平面B1D1H.
(2)求正方体ABCD-A1B1C1D1外接球的表面积.
4494 难度:3
知经教学如图所示,B为△ACD所在平面外一点,M,N,G分别为△ABC,△ABD,△BCD的重心.
(1)求证:平面MNG∥平面ACD;
(2)求S△MNG:S△ADC
4495 难度:3
知经教学如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中:
(1)证明:平面A1BD∥平面D1B1C;
(2)求异面直线A1B与B1D1所成角的大小.
4496 难度:3
知经教学如图,已知四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为平行四边形,点M,N,Q分别是PA,BD,PD的中点.
(1)求证:MN∥平面PCD;
(2)求证:平面MNQ∥平面PBC.
4497 难度:3
知经教学如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F、G分别是CB、CD、CC1的中点.
(Ⅰ)求证:平面AB1D1∥平面EFG;
(Ⅱ)A1C⊥平面EFG.
4498 难度:3
知经教学已知直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BAC=120°,AB=AC=AA1=1,点D为B1C1的中点,点E,F,G分别在线段AB,AC,AD上,且BE=CF=AG.
(1)求证:EF∥平面BCC1B1
(2)是否存在满足题意的点E,F,G,使得平面EFG∥平面BCC1B1?,若存在,说明理由并求出此时线段EF的长度;若不存在,说明原因.
4499 难度:3
知经教学如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,O为底面ABCD的中心,P,Q分别为DD1,CC1的中点.求证:
(1)平面D1BQ∥平面PAO.
(2)求异面直线QD1与AO所成角的余弦值;
4500 难度:3
知经教学如图所示,P是△ABC所在平面外的一点,点A′,B′,C′分别是△PBC,△PCA,△PAB的重心.
(1)求证:平面ABC∥平面A′B′C′;
(2)求△A′B′C′与△ABC的面积之比.
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