高中数学
3541 难度:3
已知矩形ABCD的边AB=2,BC=1,以A为坐标原点,AB,AD边分别在x轴、y轴的正半轴上,建立直角坐标系.将矩形折叠,使A点落在线段DC上,重新记为点A1
(1)当点A1坐标为(1,1)时,求折痕所在直线方程.
(2)若折痕所在直线的斜率为k,试求折痕所在直线的方程;
(3)当-2+
3
≤k<0时,设折痕所在直线与x轴交于点E,与y轴交于点F,将△AEF沿折痕EF旋转.使二面角A-EF-A1的大小为53°,设三棱锥E-AA1F的外接球表面积为S,试求
S
(k2+1)2
最小值.
3542 难度:3
知经教学如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=
2
,AA1=
3

(1)求证:直线A1B∥平面ACD1
(2)已知三棱锥D1一BCD的所有顶点在同一个球面上,求这个球的体积.
3543 难度:3
已知正四面体棱长为1,分别求该正四面体的外接球与内切球半径.
3544 难度:3
知经教学某工艺品厂要生产如图所示的一种工艺品,该工艺品由一个实心圆柱体和一个实心半球体组成,要求半球的半径和圆柱的底面半径之比为3:2,工艺品的体积为34π(cm3).现设圆柱的底面半径为2x(cm),工艺品的表面积为S(cm2),半球与圆柱的接触面积忽略不计.
(1)试写出S关于x的函数关系式并求出x的取值范围;
(2)怎样设计才能使工艺品的表面积最小?并求出最小值.
参考公式:球体积公式:V=
4
3
πR3
;球表面积公式:S=4πR2,其中R为球半径.
注:第一问中,如果表面积是分球和圆柱独立求出的,对一个给2分.
3545 难度:3
知经教学如图1所示,在梯形BCDE中,DE∥BC,且DE=
1
2
BC
,∠C=90°,分别延长两腰交于点A,点F为线段CD上的一点,将△ADE沿DE折起到△A1DE的位置,使A1F⊥CD,如图2所示.
(1)求证:A1F⊥BE;
(2)若BC=6,AC=8,四棱锥A1-BCDE的体积为12
3
,求四棱锥A1-BCDE的表面积.
3546 难度:3
知经教学在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=2,过A1,C1,B三点的平面截去长方体的一个角后,得到如图所示的几何体ABCD-A1C1D1,这个几何体的体积为
40
3

(1)求棱AA1的长;
(2)求经过A1,C1,B,D四点的球的表面积和体积.
3547 难度:3
知经教学如图1,在正方形ABCD中,点,E,F分别是AB,BC的中点,BD与EF交于点H,点G,R分别在线段DH,HB上,且
DG
GH
=
BR
RH
.将△AED,△CFD,△BEF分别沿DE,DF,EF折起,使点A,B,C重合于点P,如图2所示.
(1)求证:GR⊥平面PEF;
(2)若正方形ABCD的边长为4,求三棱锥P-DEF的内切球的半径.
3548 难度:3
在北纬30°线上有A,B两地,它们分别在东经50°与东经140°的经线上,又有点C在东经50°,南纬15°线上,设地球半径为R,求:
(1)A,C两地的球面距离;
(2)A,B两地的球面距离(用R表示).
3549 难度:3
知经教学已知在几何体ABCDE中,AB⊥平面BCE,且△BCE是正三角形,四边形ABCD为正方形,F是线段CD上的中点,G是线段BE的中点,且AB=2.
(Ⅰ)求证:GF∥平面ADE;
(Ⅱ)求三棱锥F-BGC的表面积.
3550 难度:3
知经教学如图是某几何体的三视图.
(1)求该几何体外接球的体积;
(2)求该几何体内切球的半径.
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