高中数学
24721 难度:3
若2x+3y+5z=29,则函数μ=
2x+1
+
3y+4
+
5z+6
的最大值为(  )
24722 难度:3
已知实数ai,bi∈R,(i=1,2,…n),且满足a12+a22+…an2=1,b12+b22+…bn2=1,则a1b1+a2b2+…+anbn的最大值为(  )
24723 难度:3
对于满足条件a12+an+12≤1的所有等差数列{an}中,an+1+an+2+…a2n+1的最大值为(  )
24724 难度:3
伟大的数学家高斯说过:几何学唯美的直观能够帮助我们了解大自然界的基本问题.一位同学受到启发,借助以下两个相同的矩形图形,按以下步骤给出了不等式:(ac+bd)2≤(a2+b2)(c2+d2)的一种“图形证明”.
知经教学
证明思路:
(1)图1中白色区域面积等于右图中白色区域面积;
(2)图1中阴影区域的面积为ac+bd,图2中,设∠BAD=θ,图2阴影区域的面积可表示为__________(用含a,b,c,d,θ的式子表示);
(3)由图中阴影面积相等,即可导出不等式(ac+bd)2≤(a2+b2)(c2+d2).当且仅当a,b,c,d满足条件__________时,等号成立.
24725 难度:3
高斯说过,他希望能够借助几何直观来了解自然界的基本问题.一位同学受到启发,按以下步骤给出了柯西不等式的“图形证明”:
知经教学
(1)图1矩形中白色区域面积等于图2矩形中白色区域面积;
(2)图1阴影区域面积用a,b,c,d表示为__________;
(3)图2中阴影区域的面积为
a2+b2
c2+d2
sin∠BAD
;
(4)则柯西不等式用字母a,b,c,d可以表示为(ac+bd)2≤(a2+b2)(c2+d2).
请简单表述由步骤(3)到步骤(4)的推导过程:__________.
24726 难度:3
已知95个数a1,a2,a3,…,a95,ai∈{-1,1},1≤i≤95,则a1a2+a1a3+…+a94a95的最小正值是__________.
24727 难度:3
设x,y,z∈R,若x2+y2+z2=4,则x-2y+2z的最小值为__________.
24728 难度:3
知经教学把长为13dm的铁丝截成两段,一段围成正三角形,另一段围成正三角形的两条边(第三边借用另一个正三角形的一边,如图所示),则这两个三角形面积之和的最小值为__________dm2.
24729 难度:3
设a,b>0,a+b=4,则
a+1
+
b+3
的最大值为__________.
24730 难度:3
函数y=5
2x-1
+
10-2x
的最大值为__________,此时x=__________(利用柯西不等式)
返回  |  首页  |  上一页  |  下一页  |  尾页
本网站部分题目的解析内容由热心用户整理上传,若存在版权异议,请提供证据并立即通过主页联系我们,本网站会在查实后进行删除处理。 辽ICP备2022010478号-1