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高中数学
18351
难度:3
命题“存在实数x,使x>1”的否定是__________.
18352
难度:3
若对x∈(-∞,-1]时,不等式
(
m
2
-m)
2
x
-(
1
2
)
x
<1
恒成立,则实数m的取值范围是__________.
18353
难度:3
已知函数f(x)=1-x
2
,函数g(x)=2
x
+a,若存在x
1
,x
2
∈[0,1],使得f(x
1
)=g(x
2
)成立,则实数a的取值范围是__________.
18354
难度:3
若命题“∀x∈R,sinx+a>1”为真命题,则实数a的取值范围是__________.
18355
难度:3
已知e为自然对数的底数,若对任意的x
∈[
1
e
,1]
,总存在唯一的y∈[-1,1],使得lnx-x+1+a=y
2
e
y
成立,则实数a的取值范围是__________.
18356
难度:3
用符号“∀”与“∃”表示含有量词的命题:
(1)实数的平方大于等于0__________
(2)存在一对实数,使2x+3y+3>0成立__________.
18357
难度:3
已知f(x)=sinx+1,g(x)=me
x
,若∀x∈[0,π],都有f(x)≤g(x)成立,则m的取值范围是__________.
18358
难度:3
函数
f(x)=
x+1
e
x
,
g(x)=
alnx
x
,(a>0).若对任意实数x
1
,都存在正数x
2
,使得g(x
2
)=f(x
1
)成立,则实数a的取值范围是__________.
18359
难度:3
已知命题p:“∀x∈R,∃m∈R,使4
x
+2
x
•m+1=0”.若命题p为真命题,则实数m的取值范围是__________.
18360
难度:3
设f(x)=ax-4x
3
,对∀x∈[-1,1]总有f(x)≤1,则a的取值范围是__________.
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