高中数学
17461 难度:3
用反证法证明“若a+b+c<3,则a,b,c中至少有一个小于1”时,“假设”应为__________.
17462 难度:3
已知x,y∈R,x+y<2则x,y中至多有一个大于1,在用反证法证明时,假设应为____________________.
17463 难度:3
分析法是从要证的不等式出发,寻求使它成立的__________(填序号)
①充分条件;②必要条件;③充要条件.
17464 难度:3
设S=
1+
1
12
+
1
22
+
1+
1
22
+
1
32
+
1+
1
32
+
1
42
+…+
1+
1
20142
+
1
20152
,则不大于S的最大整数[S]是__________.
17465 难度:3
用反证法证明命题“如果x<y,那么x
1
5
>y
1
5
”时,假设的内容应该是__________.
17466 难度:3
知经教学对于30个互异的实数,可以排成m行n列的矩形数阵,右图所示的5行6列的矩形数阵就是其中之一.
将30个互异的实数排成m行n列的矩形数阵后,把每行中最大的数选出,记为a1,a2,…am,并设其中最小的数为a;把每列中最小的数选出,记为b1,b2,…bn,并设其中最大的数为b.
两位同学通过各自的探究,分别得出两个结论如下:
①a和b必相等;        ②a和b可能相等;
③a可能大于b;        ④b可能大于a.
以上四个结论中,正确结论的序号是__________(请写出所有正确结论的序号).
17467 难度:3
已知数列{an}与{bn}的前n项和分别是Sn和Tn,已知S100=41,T100=49,记Cn=anTn+bnSn-anbn(n∈N*),那么数列{Cn}的前100项和
100
i=1
Ci
=__________.
17468 难度:3
某同学在证明命题“
7
-
3
<
6
-
2
”时作了如下分析,请你补充完整.
要证明
7
-
3
<
6
-
2
,只需证明__________,只需证明__________,
展开得9+2
14
<9+2
18
,即
14
<
18
,只需证明14<18,__________,
所以原不等式:
7
+
2
<
6
+
3
成立.
17469 难度:3
用反证法证明命题:“x2-(a+b)x+ab≠0,则x≠a且x≠b”,首先要假设__________.
17470 难度:3
用反证法证明命题“三角形的内角中至多有一个是钝角”时,第一步是:“假设__________.
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