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高中数学
17461
难度:3
用反证法证明“若a+b+c<3,则a,b,c中至少有一个小于1”时,“假设”应为__________.
17462
难度:3
已知x,y∈R,x+y<2则x,y中至多有一个大于1,在用反证法证明时,假设应为____________________.
17463
难度:3
分析法是从要证的不等式出发,寻求使它成立的__________(填序号)
①充分条件;②必要条件;③充要条件.
17464
难度:3
设S=
1+
1
1
2
+
1
2
2
+
1+
1
2
2
+
1
3
2
+
1+
1
3
2
+
1
4
2
+…+
1+
1
201
4
2
+
1
201
5
2
,则不大于S的最大整数[S]是__________.
17465
难度:3
用反证法证明命题“如果x<y,那么
x
1
5
>y
1
5
”时,假设的内容应该是__________.
17466
难度:3
对于30个互异的实数,可以排成m行n列的矩形数阵,右图所示的5行6列的矩形数阵就是其中之一.
将30个互异的实数排成m行n列的矩形数阵后,把每行中最大的数选出,记为a
1
,a
2
,…a
m
,并设其中最小的数为a;把每列中最小的数选出,记为b
1
,b
2
,…b
n
,并设其中最大的数为b.
两位同学通过各自的探究,分别得出两个结论如下:
①a和b必相等; ②a和b可能相等;
③a可能大于b; ④b可能大于a.
以上四个结论中,正确结论的序号是__________(请写出所有正确结论的序号).
17467
难度:3
已知数列{a
n
}与{b
n
}的前n项和分别是S
n
和T
n
,已知S
100
=41,T
100
=49,记C
n
=a
n
T
n
+b
n
S
n
-a
n
b
n
(n∈N
*
),那么数列{C
n
}的前100项和
100
i=1
C
i
=__________.
17468
难度:3
某同学在证明命题“
7
-
3
<
6
-
2
”时作了如下分析,请你补充完整.
要证明
7
-
3
<
6
-
2
,只需证明__________,只需证明__________,
展开得
9+2
14
<9+2
18
,即
14
<
18
,只需证明14<18,__________,
所以原不等式:
7
+
2
<
6
+
3
成立.
17469
难度:3
用反证法证明命题:“x
2
-(a+b)x+ab≠0,则x≠a且x≠b”,首先要假设__________.
17470
难度:3
用反证法证明命题“三角形的内角中至多有一个是钝角”时,第一步是:“假设__________.
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