高中数学
15641 难度:3
设命题p:y=cx为R上的减函数,命题q:函数f(x)=x2-2x+3>4c在x∈[
1
2
,2]
上恒成立.若p∨q为真命题,p∧q为假命题,求c的取值范围.
15642 难度:3
(文)设命题p:函数f(x)=
1
3
x3-
1
2
mx2
在[-1,0]是减函数;命题q:∀x∈[0,
π
2
],都有|sinx-m|≤1成立.
(1)若命题p为真命题,求实数m的取值范围;
(2)若p∨q为真命题,p∧q为假命题,求实数m的取值范围.
15643 难度:3
命题p:关于x的不等式x2+(a-1)x+a2≤0的解集为∅;命题q:函数y=(2a2-a)x为增函数.
(1)若p是真命题,求实数a的取值范围;
(2)若“p∨q”是真命题,“p∧q”是假命题,求实数a的取值范围.
15644 难度:3
”a>b”是”log7a>log7b”的(  )
15645 难度:3
设U为全集,M⊆U,N⊆U,则“M⊆∁UN”是“M∩N=∅”的(  )
15646 难度:3
已知命题p:x>m,q:2+x-x2<0,如果命题p是命题q的充分不必要条件,则实数m的取值范围是(  )
15647 难度:3
“a=2”是“直线2x+ay-1=0与直线ax+3y-2=0垂直”(  )
15648 难度:3
设a,b∈R,命题p:a>b,命题q:a|a|>b|b|,则p是q的(  )
15649 难度:3
设a∈R,则“a>1”是“a2>1”的(  )条件.
15650 难度:3
“α>
π
4
”是“tanα>1”的(  )条件
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