在集合{a，b，c，d）上定义两种运算⊕和⊗如图，那么d⊗（a⊕c）=（　　）

如图为某班35名学生的投篮成绩（每人投一次＞的条形统计图，其中上面部分数据破损导致数据不完全．已知该班学生投篮成绩的中位数是5．则根据统计图，则下列说法错误的是（　　）

某工厂对一批新产品的长度（单位：mm）进行检测，如下图是检测结果的频率分布直方图，据此估计这批产品的中位数与平均数分别为（　　）

一幼儿园有10个班，每个班有30名同学，每个班同学随机编号为01-30，为了了解他们家长对幼儿园管理方面的要求，对每班第19号同学的家长进行调查，这里运用的抽样方法是（　　）

下面是2015年至2018年我国人口出生率、人口死亡率和人口自然增长率的柱状图：

注：人口出生率=

年出生人口

年平均人口

×100% 人口死亡率=

年死亡人口

年平均人口

×100% 人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率
下面说法正确的是（　　）

根据如图茎叶图提供了甲、乙两组据，可以求出甲、乙的中位数分别（　　）

已知某地A、B、C三个村的人口户数及就困情况分别如图（1）和图（2）所示，为了解该地三个村的贫困原因，当地政府决定采用分层抽样的方法抽取10%户数进行调查，则样本容量和抽取C村贫困户的户数分别是（　　）

2021年起，新高考科目设置采用“3+1+2”模式，普通高中学生从高一升高二时将面临着选择物理还是历史的问题，某校抽取了部分男、女学生调查选科意向，制作出如图等高条形图现给出．下列结论：
①样本中的女生更倾向于选历史
②样本中的男生更倾向于选物理；
③样本中的男生和女生数量一样多；
④样本中意向物理的学生数量多于意向历史的学生数量
根据两幅条形图的信息，可以判断上述结论正确的有（　　）

为了从甲、乙两组中选一组参加“喜迎国庆，共建小康”知识竞赛活动，班主任老师将两组最近的6次测试的成绩进行统计，得到如图所示的茎叶图．若甲、乙两组的平均成绩分别是

x甲

，

x乙

，则下列说法正确的是（　　）

目前，国内很多评价机构经过反复研研论证，研制出“增值评价，方式”．下面实例是某市对“增值评价”的简单应用，该市教育部门对本市70所高中按照分层抽样的方式抽出7所（其中，“重点高中“3所分别记为A，B，C，“普通高中”4所分别记为d，e，f，g），进行跟踪统计分析，将7所高中新生进行了统一的入学测试，高考后，市教育评价部门将入学测试成绩与高考成绩的各校平均总分绘制成了累达图M点表示学校入学测试平均总分大约520分，N点表示A学校高考平均总分大约660分，则下列叙述不正确的是（　　）